Monday 1st June

Hi children!!
We start today a new month, it's june!
Today is Monday, 1st of June 2020.
Very soon you will be on holidays!!!!


ENGLISH

Today we have to do page 89 of the activity book, to practice the vocabulary of this unit.
Pay attention, when you write chemist's please.

NATURAL SCIENCE

Hoy vamos a empezar corrigiendo la página 31 del Activity Book.

Ahora que hemos corregido tenemos que hacer el ejercicio 1 de la página 65 del pupil's book.
También hay que escribir el vocabulario en castellano en la página 40 del activity book, solo donde pone Unit 5, ya que la 6 aún no la hemos empezado.

Es importante, que vayáis repasando todos estos conceptos que hemos ido viendo a lo largo de la unidad, ya que el próximo lunes os dejaré una ficha para que la hagáis como si fuese un examen y luego me la enviéis.
 

Friday 29th May

ENGLISH

Hello children!
Today we are going to watch the channel 21 video again!

Ahora hacemos el ejercicio 2 de la página 88 del activity book.

ARTS 

Hoy os dejo un video para que hagáis dibujos dactilares. ¡Espero que os guste!

Thursday 28th May

ENGLISH

Hello children, today we are going to check exercise 1 of page 87.
Las respuestas eran personales, por lo tanto si la gramática está bien, el ejercicio está bien.
Las preguntas si tienen que estar como las mías, usando el singular y el plural según las imñagenes.

Ahora vamos a ver el video de Channel 21 y completamos después de ver el video los ejercicios 1 y 2 de la página 91 del pupil's book.

SOCIAL SCIENCE

Vamos a corregir la página 34 del activity book. Estas eran las respuestas.

Y ahora hacemos la página 35 del activity book.
Os dejo por aquí de nuevo la presentación de Spain para que la repaséis antes de hacer los ejercicios.

Wednesday 27th May

ENGLISH

Hoy tenemos 4 tareas para practicar en TRAVELERS que os detallo a continuación:

• Un ejercicio para practicar "a" y "an". Cuando la siguiente palabra empezaba por vocal usábamos an. Por ejemplo, "an apple" "an elephant" pero si no, usamos una a, "a house" "a cat".
• Un ejercicio para practicar el orden de las preguntas, esto lo practicabamos mucho en clase a nivel oral. No os preocupéis si falláis porque al verlo escrito es más complicado, pero os viene bien practicar e intentar completarlas.
• Un ejercicio para repasar There is/ There are. 
• Un ejercicio de repaso del verbo to be. Recordad que que is lo usabamos para el singular y are para el plural.

Os dejo una imagen del verbo TO BE para que lo recordéis, en clase lo teníamos siempre muy presente y os recuerdo que significa ser o estar.

NATURAL SCIENCE

Hoy vamos a corregir las páginas 29 y 30 del activity book.

Ahora nos toca hacer la página 31 del activity book que tiene cosas que hemos visto a lo largo de la unidad.

VALORES SOCIALES

Hoy vamos a hacer la página 51 del libro. Nos hablan de las normas de casa, del cole... Tenemos que leerlo y luego contestar a las preguntas. ¡Es muy sencillo!

Tuesday 26th May

ENGLISH

Hello children!
Today we are going to write the vocabulary on page 90 of your pupil's book (exercise 1).
No es necesario poner los números. Repasamos el vocabulario con el video que ya vimos al principio de la unidad.

Ahora, hacemos sólo el ejercicio 1 de la página 87 del activity book.


SOCIAL SCIENCE

Empezamos corrigiendo la página 73 del pupil's book que fue la que hicimos en la conexión de Teams de la semana pasada.

Ahora os dejo una presentación interactiva para que podáis repasar los contenidos esenciales de esta unidad y me escuchéis, espero que os guste.
Si pincháis en la mano que sale arriba a la derecha os mostrará todos los elementos interactivos que hay en la presentación, para que podáis ver todos y no se os escape ninguno! Os recomiendo también que pinchéis para verla en las flechas de abajo a la derecha para visualizarla a pantalla completa.

Una vez que habéis repasado con la presentación, tenéis que hacer la página 34 del activity book.

VALORES SOCIALES

Hoy tenéis que leer la página 50 de vuestro libro y contarme en comentarios por qué pensáis que existen normas en las bibliotecas.

Monday 25th May

ENGLISH

Hello!

Hoy tendremos la conexión en Microsoft Teams para la clase de Inglés a las 11.00 con 2ºA y a las 12.00 con 2ºB.

En la clase de hoy vamos a leer la página 89 del pupil's book y completaremos la página 86 del activity book.
Que tengan los libros y lápiz y goma preparados para la sesión.

See you on line!


NATURAL SCIENCE

Hoy vamos a hacer la página 29 del activity book y de la página 30 solo el ejercicio 10.

Easy- peasy!

 

CLIFF THE MAGICIAN!

¿Os acordáis de Cliff el mago que vino al cole para celebrar Halloween?

¡¡Os comparto dos videos para ver este finde, espero que os gusten!!

Friday 22th May

ENGLISH

Hello children! Today is Friday!
We are going to check page 83 of the activity book.

Exercise 1 page 83 AB

Exercise 2 page 83 AB

Ahora que hemos corregido los ejercicios de ayer, hay que hacer la página 109 del Activity Book de Inglés. Enviadme una foto por email cuando la tengáis hecha por favor.



ARTS

Hola, para la sesión de hoy había que terminar el mapa de las comunidades autónomas, que empezamos hace dos semanas y me lo teníais que enviar. Quien no me lo haya enviado aún por favor que me lo envíe como tarde este fin de semana.
Para quien le apetezca, os comparto un video para crear un dibujo sorpresa, es muy sencillo y mola mucho!

¡Buen fin de semana a todos!
Un abrazo,
Your teacher!

Thursday 21st May

ENGLISH & SOCIAL SCIENCE

Hoy os traigo una presentación con contenido de Inglés y Social Science a la vez.
¿Por qué? Porque en Inglés nos toca trabajar un poquito las direcciones, y en Social Science nos toca ver algunas señales de tráfico y para que lo entendamos mejor, lo vamos a ver todo junto!
Espero que os guste.

Una vez que hayáis visto la presentación y practicado varias veces el nuevo vocabulario que tenéis en la presentación, tenéis que hacer la página 83 del activity book de Inglés. En el ejercicio 1 no hay que poner los números del listening.

Wednesday 20th May

ENGLISH 

Hello children, today we are going to watch the story again.

Now we are going to check page 82 of the activity book.

En este ejercicio las respuestas son libres pero por si alguien tiene dudas he escrito posibles respuestas.

NATURAL SCIENCE

Hello! Hoy corregimos la página 28 del activity book.

Ahora vamos a ver un video sobre los cambios que se pueden producir en diferentes sustancias y materiales. Pay attention please!

Ahora, tenéis que observar los cambios que se producen en la página 62 de vuestro pupil's book y completar la página 63.
Si queréis podéis experimentar en casa con agua siempre con la ayuda de mamá o papá.

VALORES SOCIALES 

Hoy tenemos que hacer la página 49 del libro completando con información de vuestra familia. Alomejor los cumpleaños han cambiado la forma en que los celebráis desde que está el corona virus, pero no por eso son menos especiales, no lo olvidéis.

Tuesday 19th May

ENGLISH

Hello children, today we are going to watch the video of unit 3. Pay attention!

Now you have to complete page 82 of your activity book. It is about the Story!

SOCIAL SCIENCE

Hoy vamos a corregir la página 71 del pupil's book.

Vamos a leer luego la página 72 y a completar la página 73 del pupil's book.

Estas páginas las voy a leer con ellos a través de la conexión que vamos a tener con Microsoft Teams por si tienen algún tipo de duda y completaremos la página 73 on line. Por lo que todos tendrán que tener preparado el pupil's book de Social Science y un lápiz y goma para la conexión. La conexión con 2ºA será a las 11 y con 2º B a las 12.00 y ambas tendrán una duración máxima de 30 minutos.
Os recuerdo que los audios para escuchar estas páginas los tenéis disponibles en la pestaña de Books and links.
En la página 73 aparece una palabra nueva que es ayuntamiento, town hall. 

VALORES SOCIALES

Hoy os traigo una actividad de agudeza visual. Tenéis que observar atentamente la imagen y encontrar todas las cosas que aparecen en el marco alrededor. La que pone x3 significa que la tenéis que encontrar 3 veces.
¡A ver quién encuentra todo!

Monday 18th May

ENGLISH

Hello children, how are you today? We start a new week today!
What about your weekend? I hope you enjoyed your long weekend but now, it's time to work!

Vamos a empezar corrigiendo la página 81 del activity book, ¿qué tal os ha ido? ¿Os sirvió el video que os dejé para comprender cuando usar "Is there / Are there"?
Hoy tenemos que verlo otra vez para recordar todo.

Si la pregunta empieza con Is, la respuesta será con is. Si la pregunta empieza con Are, la respuesta será con are.

Is there a bank? Yes there is /No there isn't.
Are there any supermarkets? Yes there are /No there aren't.

Espero que lo entendáis todos.

Vamos a ver qué tal han salido los ejercicios.

Exercise 1 page 81

Exercise 2 page 82

La respuestas al ejercicio 2 son libres según lo que haya en cada pueblo.
Si viviéramos en Madrid en la pregunta 1 tendríamos que contestar "Yes, there is" porque en Madrid si hay museos, pero en Alalpardo las respuestas quedarían así:

1. No, there isn't. 
2. Yes, there are.
3. No, there isn't.
4. No there aren't.

 Y como tarea de hoy, después de repasar todo esto que era muy importante, tenéis dos lecturas en TRAVELERS con recompensa!!

Una de ellas habla de los lunes, ¡ojalá lleguen pronto esos lunes en los que todos nos volvamos a ver!

NATURAL SCIENCE


Hi children today we are going to review with the contents of this unit.

Ahora tenemos que hacer la página 28 del activity book que es muy sencilla!

Let's go!!

¡Hoy es el día de la familia!

Diferentes familias. Mismo amor. 
Sea como sea la tuya... Felíz Día de la familia 💗

Thursday 14th May

ENGLISH

Hello children, this week is shorter!
Tomorrow we don't have lessons because it is San Isidro, I hope you enjoy your free day! 😊

Today I have a video for you with grammar. Pay attention because it is very important!
Hoy os he preparado un video de gramática que vamos a usar en esta unidad, es muy importante que estéis atentos y lo veáis tantas veces como necesitéis para entenderlo bien. He usado distintos ejemplos y creo que lo váis a entender sin problema. Here we go!

Fijaros ahora en las respuestas que podemos dar cuando preguntamos con "Is there" o "Are there"

Con mi video y teniendo en cuenta esta imagen en la que podéis ver todas las posibles respuestas, tenéis que hacer ahora la página 81 del activity book completa.


SOCIAL SCIENCE

¿Cómo van las comunidades autónomas?
¿Quién se las sabe ya? Quien se las sepa todas, cantando o sin cantar que me lo escriba en comentarios y quien no se las sepa que no se preocupe, porque os vuelvo a dejar la canción para que las cantemos todos de nuevo.

Ahora vamos a leer la página 70 del pupil's book y vamos a ver en esta página todas las provincias que hay en España, que son 50.

Provinces of Spain

Cuando la leáis tenéis que completar y repasar la página 71 del pupil's book.

Enjoy your long weekend!

Hugs and kisses from yout teacher.

María José 💋

Wednesday 13th May

ENGLISH

Hi children!
Today we are going to start with another song to review prepositions, ready?

Now we are going to review grammar with there is and there are. Watch the videos:

 

Ahora tenéis que completar una tarea muy sencilla en TRAVELERS con there is and there are y repasar las preposiciones con un listening que os he dejado allí.

NATURAL SCIENCE 

Hoy vamos a empezar corrigiendo la página 61 del pupil's book.

Ahora, tenéis que hacer un dibujo de vuestra casa, colorearlo y escribir el nombre de los materiales que hay como por ejemplo, glass, concrete, wood, bricks...

 

Si alguien quiere descargarse la ficha como la que aparece en la página 61 del libro os la dejo AQUÍ

Pero vale que la dibujen en un folio y escriban en su lugar, como he dicho antes los nombres de los materiales.

VALORES SOCIALES

Hoy tenemos que hacer la página 48 del libro. Está relacionada con la familia, como leímos ayer.

Hoy vamos a crear nuestro árbol genealógico, que es su nombre oficial.

¿Me mandáis una foto cuando lo tengáis completo y coloreado?

¡Seguro que os queda muy chuli!

Tuesday 12th May

ENGLISH

Hello children good morning, today we are going to start checking yesterday homework.
Hoy vamos a comenzar corriegiendo el ejercicio de ayer.

Y ahora vamos a recordar las preposiciones con el siguiente video.

  
Behind: No aparece en el video y significa detrás. Todas las vimos el curso pasado, pero necesitan refrescarlo.

Escuchamos ahora esta canción con las preposiciones y luego intentamos cantarla, aquí si aparece "behind".

Ahora hacemos el ejercicio 2 de la página 80 del activity book.

SOCIAL SCIENCE

Hello children!
¿Cómo van las comunidades autónomas? ¿Alguien las ha aprenido ya?
Hoy os traigo un video muy cortito para que las aprendáis cantando, espero que os guste. ¡Manos a la obra, porque si alguien aún no las sabía, hoy toca aprenderlas todas con esta canción!

Ahora corregimos la página 33 del activity book.

VALORES SOCIALES

Hoy vamos a hacer la página 47 del libro.
Leemos en voz alta y luego contestamos las preguntas en el libro sobre nuestra familia.

Monday 11th March

Hello girls and boys!
How are you today?  Are you happy? I hope so!
Let's start a new week!

ENGLISH

Hoy comenzamos escuchando la canción de la unidad 8 en Navio, página 82 del libro, si alguien no puede oirla porque no tenga acceso que la lea varias veces.
Después vamos a poner las pegatinas con el vocabulario de esta unidad en las páginas 82 y 83 del libro.
Y por último, hacemos el ejercicio 1 de la página 80 del activity book.

NATURAL SCIENCE

Hoy vamos a empezar corrigiendo la página 27 del activity book.
En el primer ejercicio había que dibujar objetos hechos de tela (fabric) metal y plástico.
Seguro que lo tenéis todo bien porque era muy sencillo.
El segundo ejercicio os lo dejo aquí para que lo corrijáis.

Ahora tenéis que leer la página 60 del pupil's book, podéis escucharla con los audios que están disponibles para descargar en la sección de "Books and links" pinchando en Natural Science 2 una vez que accedáis.

IMPORTANTE: 

• Aparece un nuevo material en esta página que es hormigón, se escribe "concrete" y se pronuncia /konkriiit/.
• Huts son cabañas y es una "u" que suena "a" por lo tanto se pronuncia como /hats/ con una h aspirada al principio.

** Podéis escuchar ambas palabras introduciéndolas en el dicicionario on line del blog.

Por último, completar la página 61 del libro repasando el vocabulario que está punteado.

Friday 8th of May

ENGLISH

Hello children!!
Today is Friday!!
El lunes empezaremos nueva unidad de Inglés, en la que veremos los lugares que hay en los pueblos y ciudades... Hoy tenéis que ver este video para ir recordando, que seguro que muchos lugares ya los sabéis.

Ahora tenéis unas tareas en TRAVELERS recordar que tenéis que pinchar en "My Assignments" para acceder a las tareas que os pongo. ¡Tienen recompensa, no lo olvidéis!!


ARTS

La tarea de hoy consiste en realizar el mapa de España como el que viene en la página 69 del libro de Social Science. Se trata de colorear y/o dibujar el mapa por comunidades autónomas y después pegarlo en algún folio, cartulina o cartón.
Os dejo la ficha para que lo podáis imprimir AQUÍ
Si alguien no puede imprimir, que no se preocupe porque lo podéis dibujar. Es importante que lo recorten ellos para luego intentar encajar cada comunidad autónoma en su sitio y ver las diferencias de tamaño de unas comunidades a otras. Esta actividad les llevaría dos sesiones hacerla en clase por lo que el viernes próximo, que sería el 22 de mayo porque el 15 es festivo, no habrá nueva actividad en la asignatura de ARTS, será esta misma.
Cuando lo tengáis terminado, me tenéis que enviar una foto por email para que pueda verlo. Tenéis de plazo para enviármelo hasta el 24 de mayo. ¡Gracias!

Thursday 7th of May

ENGLISH

Hello!
To finish unit 7, you have to check page 108 of the activity book.
Aquí os dejo imágenes de los dos ejercicios, comprobad que hayáis escrito bien todas las letras!

Exercise 1 page 108

Exercise 2 page 108

Además, tenemos tareas nuevas en TRAVELERS que tenéis que hacer.

Tiene una recompensa de 500 coins, do you want them? 😜

SOCIAL SCIENCE

Hello children!!
Hoy vamos a corregir la página 32 del activity book.

En la primera parte, las palabras ordenadas eran:

a) CONTINENTS
b) EUROPE
c) IBERIAN PENINSULA
d) SPAIN

Y ahora os dejo imagen de la segunda parte.

El último ejercicio de esta página era de respuesta libre porque era sobre vuestro lugar favorito de España. Os dejo mi respuesta!

My favourite place is San Sebastián, is a city in the North of Spain. I love it because it has one of the most beautiful beaches of Spain "La Concha" .

Ahora tenemos que hacer la página 33 del activity book.




 

Wednesday 6th of May

ENGLISH

Hello children!
Today we have to do page 108 of the activity book to finish the unit.

Además, tenemos tarea en TRAVELERS que podéis completar hasta el día 10 de mayo.
Tiene una recompensa de 500 coins, do you want them? 😃 

NATURAL SCIENCE

Today we are going to check page 26 of the activity book.
Os dejo aquí las respuestas:

Ahora tenemos que hacer la página 27 del activity book.


VALORES SOCIALES 

Hola chicos, ¿os gustó el cuento de ayer?
¿Pensáis que tenemos que cambiar nuestra forma de ser para gustar a los demás? Explicame por qué si o por qué no en comentarios de esta entrada indicando vuestro nombre.
Un besazo y os dejo de nuevo el cuento por si os apetece escucharlo de nuevo antes de contestar.

Tuesday 5th of May

ENGLISH

Hi children!
We are finishing unit 7!
Now you know many things about the house!

Ahora vamos a corregir las respuestas de la página 81 del libro:

Ahora corregimos el ejercicio 1 de la página 77 del activity book:

Today you have to write the vocabulary in your activity book, page 79.


SOCIAL SCIENCE

Today we watch the video again and then, you have to complete page 32 of the activity book.

Tenéis que ordenar cada palabra en el ejercicio 1 después completar las oraciones con esas mismas palabras. En el ejercicio 2 tenéis que dibujar vuestro lugar favorito de España y escribir qué lugar es y por qué es vuestro lugar favorito.

Let's go!

VALORES SOCIALES

Hola chicos, hoy os traigo un cuento, solo tenéis que verlo y mañana os pregunto!
¡Espero que os guste!

¡FELICIDADES MAMÁ!

Hoy es el día de las mamás, esas que están siempre a nuestro lado, que sin ellas no seríamos lo que somos... esas que hacen lo que sea con tal de vernos felices, que se desviven por nosotros 24 horas al día... y que aunque a veces se enfaden, nos quieren con locura.

Este cuento hoy va dedicado a todas las mamás, que seguramente todos lo conozcáis, pero me apetecía compartirlo con vosotros.

Y ahora os dejo un video que creo que lo dice todo, espero que os guste.

¡Felicidades a todas las mamás!
Espero que paséis un día bonito 💖
María José